會(huì)澤縣高度重視省委第四巡視組反饋意見的整改落實(shí)，針對(duì)“干部群眾對(duì)教育局意見較大”這一問題，采取“三個(gè)一”有力措施，扎實(shí)進(jìn)行整改落實(shí)。
開展一次專題教育。繼續(xù)鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，結(jié)合當(dāng)前正在開展的“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育，在教育局機(jī)關(guān)和城區(qū)中小學(xué)中開展一次以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”為主題的專題教育。一是廣泛發(fā)動(dòng)個(gè)人自學(xué)。印制下發(fā)了《中共會(huì)澤縣教育局委員會(huì)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象”專題教育學(xué)習(xí)材料匯編》，鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)、各支部（總支）、城區(qū)學(xué)校開展理論自學(xué)。二是開展中心組集中學(xué)習(xí)。召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議，組織機(jī)關(guān)80余名黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《習(xí)近平論黨的作風(fēng)建設(shè)——十八大以來重要論述摘編》等材料。三是分科室組織例會(huì)學(xué)習(xí)。以科室為單位，每天下午17:00—18:00為學(xué)習(xí)例會(huì)時(shí)間，各科室自行組織工作人員集中學(xué)習(xí)，局黨委班子成員按照分管工作對(duì)應(yīng)參加各科室的集中學(xué)習(xí)。四是專題討論交流學(xué)習(xí)，組織全體參學(xué)人員以“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)能力、端正服務(wù)態(tài)度、提升服務(wù)質(zhì)量”為主題，圍繞個(gè)人工作、科室工作、學(xué)校工作等方面開展專題討論，交流心得體會(huì)。截止目前，教育局干部職工參加集中學(xué)習(xí)活動(dòng)300余人（次），撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)160余份。
進(jìn)行一次專項(xiàng)整治。緊緊盯住群眾反映的“服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、擺官架子，庸、懶、散，不作為、慢作為”等問題，開展一次“機(jī)關(guān)衙門作風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)”。一是自檢自查存在問題。結(jié)合群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，深入反思、剖析自身的差距和不足，并撰寫成客觀、真實(shí)的自查報(bào)告，共形成黨委、機(jī)關(guān)科室、學(xué)校自查報(bào)告26份，個(gè)人自查報(bào)告80余份。二是廣泛征詢意見建議。通過設(shè)立電子郵箱、意見箱，召開座談會(huì)，發(fā)放征求意見表（書）等形式，廣泛征求人民群眾、廣大師生和各單位、部門對(duì)教育工作的意見建議，共向全縣各級(jí)各部門、社會(huì)各界發(fā)放征求意見表140份，目前已收回95份，征集到意見建議113條。三是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)指明不足。采取自上而下的方式，主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員與分管科室負(fù)責(zé)人、科室負(fù)責(zé)人與工作人員逐級(jí)開展談心談話，開誠布公點(diǎn)出下屬人員思想、作風(fēng)、工作上的不足，提出改進(jìn)要求。
解決一批突出問題。緊緊圍繞“解決突出問題”這一目標(biāo)，在深入全面查擺的基礎(chǔ)上，建立部門和個(gè)人問題清單，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，落實(shí)整改責(zé)任人，建立整改臺(tái)賬，實(shí)行“銷號(hào)制”管理。同時(shí)，縣紀(jì)委監(jiān)察局、縣委督查室、縣政府督查室、縣教育局紀(jì)委采取明察暗訪和跟蹤問效等方式，對(duì)整改情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，對(duì)拒不整改或整改落實(shí)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。以此確保整改落實(shí)有力有序、又好又快，切實(shí)解決工作中存在的服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)能力不高、服務(wù)態(tài)度不好、服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)等問題，實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)正、行風(fēng)優(yōu)、校風(fēng)純、教風(fēng)良、學(xué)風(fēng)濃的良好局面，推動(dòng)教育管理逐步規(guī)范，教學(xué)水平逐步提高，教育質(zhì)量持續(xù)創(chuàng)優(yōu)，社會(huì)滿意度持續(xù)提升，以實(shí)實(shí)在在的整改成效回應(yīng)人民群眾和省委巡視組的關(guān)切。