元陽縣把開展“兩學一做”學習教育與推進脫貧攻堅緊密結合起來，通過科學制定計劃，統籌研究推進，扎實開展“兩學一做”學習教育，助力邊疆少數民族地區扶貧攻堅取得實效。
以“兩學一做” 落實黨建工作重點，讓基層黨建責任制助力扶貧攻堅。建立縣委常委和其他縣級黨員領導農村基層黨建工作聯系點。縣委常委和其他縣級黨員領導27名分別聯系一個鄉、一個村的方式，建立了32個農村基層黨建工作聯系點，縣級領導每個月至少深入所掛鉤聯系鄉村開展一次農村基層黨建工作調研。從嚴抓實、認真推進基層黨建述職評議考核和問責制度，對履行黨建責任不到位的，進行嚴肅批評、約談通報或組織處理；嚴格落實黨政“一把手”脫貧攻堅“第一責任人”責任，28名鄉黨政主要領導向縣委、縣政府主要領導遞交了責任狀，縣鄉村層層簽訂138份脫貧攻堅責任狀、易地扶貧搬遷工作目標責任書，層層壓實責任。明確要求縣鄉兩級定期不定期專題研究脫貧攻堅工作，切實承擔起脫貧攻堅工作的主體責任，形成縣、鄉、村三級主要領導抓脫貧攻堅良好工作格局。縣級各部門每個季度對照檢查一次扶貧開發各項政策措施的落實情況，保證了脫貧攻堅工作高位推進。
以“兩學一做” 夯實黨員陣地基礎，讓基層黨組織戰斗堡壘助力扶貧攻堅。全縣1031個黨支部制定學習計劃表，明確自學要求，按月或按季度確定學習篇目和具體要求，按照“三會一課”制度，黨小組每月組織1次黨員集中學習，圍繞對照黨規黨紀、廉潔自律情況、專題組織討論，著力發揮好少數民族文化傳習功能，在南沙鎮、新街鎮等有條件的村組活動場所建立少數民族文化傳習場館或民族文化廣場，通過群眾喜聞樂見的擺放宣傳展板、發放宣傳資料、送文化下鄉、文化惠民廣場演出等方式，充分發揮基層組織傳承少數民族文化、促進民族團結、鞏固基層政權作用；深入開展黨章黨規“進田間課堂”。從縣委黨校等相關部位抽調業務骨干，深入基層一線，面對面為群眾宣講。今年以來，還編印黨章黨規和習近平總書記系列講話宣傳冊等教材，深入基層開展宣傳教育，發放各類宣傳資料2.684萬份。
以“兩學一做”爭做合格黨員，讓新鮮活力的基層黨員干部助力扶貧攻堅。加強對第一書記、駐村扶貧工作隊員等駐村干部的選派工作，推動做合格黨員從“關鍵少數”向廣大黨員拓展。目前，全縣共選派駐村扶貧工作隊員、第一書記507名，實現了“軟弱渙散、后進村黨組織”、建檔立卡明確的貧困村黨組織選派第一書記100%全覆蓋。建立合格黨員干部幫帶聯系制度和公開亮諾制度。明確涉農部門、鄉鎮黨政干部等210人聯系幫帶2名合格黨員干部，聯系領導定期與合格黨員干部開展談話談心制度，加強日常跟蹤了解和指導服務。根據群眾服務需求，制定服務計劃，確定服務項目，做出服務承諾。目前，全縣309名合格黨員干部累計為群眾辦好事實事2431件，發展97個項目，提供1145個就業崗位，帶動周邊4586名黨員群眾發家致富。