用講故事的方式講黨課，這可是件新鮮事。2016年9月，市委“故事黨課”講授組到市紀委“授課”，我帶著好奇心聆聽了這場特殊的“黨課”。然而，正是這場特殊“黨課”顛覆了我對以往黨課“百度式”講解模式的認識，我為老師們的精彩“授課”點贊，更被黨課中平凡而偉大的黨員形象深深折服。
“故事黨課”上，授課老師開門見山的說：“今天，我們來說說 ‘老康’吧！”
“老康? 誰呀， 咋啦？”我心里一咯噔，泛起了很多疑問。
授課老師溫和的講到：“‘老康’，名叫康富明，昭通市大關縣木桿鎮銀吉村一村民，一名老黨員。他17歲時就擔任村集體里最小的村官—生產隊長、村民小組長，23歲入黨，一生擔任了長達34年的‘村官’。在擔任‘村官’期間，他帶領村里的鄉親們開荒、修路、發展產業，一步步帶領村民脫貧致富。在他離開‘村官’的崗位后，還義務養護銀吉村通往木桿鎮3000多米的鄉村公路長達20年。年長的村民們至今還清晰的記得，20年里，不管是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，他都默默的在那條路上勞動著，鋤頭、撮箕和背簍是他隨身攜帶的工具。老康在自己的日記中寫到‘鄉村公路修建難，養護更難，面對晴通雨阻的現象，我是看在眼里，急在心里，只要我還能動，我就盡我的力量把這條路義務養護好，不拿公家一分報酬。’”授課老師精彩的講著，臺下聽眾專注的聽著、記著。
這時，授課老師聲音放緩，低沉的講到：“2012年5月27日，老康‘走了’，出殯那天，銀吉村3000多名村民哭泣著為這位71歲的老人‘送行’。這位只有小學文化的老人‘離開了’，離開了他眷戀的土地和人民，唯一留下的是他一生學習和思考的20多萬字的“老康筆記”，他在筆記中清晰的記載著個人對黨章黨規的學習思考，幫助群眾辦理的每一件事以及自己家庭及村里開支的每一筆賬目等。走進他的家中，四壁掛滿了微微發黃的紅紙，上面清晰的記載著他學習黨史黨章所思所感所悟。這就是‘老康’，一名一心為民，深受百姓愛戴的優秀共產黨員”。授課老師深深的一鞠躬，臺下頓時響起了激烈的掌聲，我知道，掌聲是向授課老師的致謝，更是向“老康”致敬。
習近平總書記強調：“不論是高級干部還是普通黨員，要做合格黨員，學習貫徹黨章都是第一位的要求。學習黨章不僅要原原本本學、反反復復學，做到知其然，而且要聯系實際學、深入思考學，做到知其所以然。要通過這樣的學習，把黨章融會貫通，做到學而懂、學而信、學而用。”作為一名普通黨員的“老康”，從未停止過對黨章黨史的學習和思考，用一生踐行著共產黨員的職責和使命，留下了20多萬字的“老康筆記”和家中掛滿四壁的學思感悟。
“老康”心中裝有群眾，是村民的貼心人，時時為村民著想，處處為村民做事，用自己的實際行動履行著入黨時的莊嚴承諾，贏得群眾的尊重和愛戴。
“故事黨課”結束了，但黨課帶給我們的思考遠沒結束，從參加者的臉上可以清晰的看出大家在聆聽黨課的時候真受感染、受啟迪、受教育。黨課中的主人翁雖年事已高，但仍心系群眾，一心為群眾排憂解難，做群眾的主心骨。反觀之，一些落馬高官正是因為自己年事已高，理想信念開始滑坡，開始動搖，謀取私利，背離了群眾，遭群眾唾棄。堅定理想信念，我們共產黨人精神才不會“缺鈣”，才不會得“軟骨病。開展 “兩學一做”專題教育，就是要我們把黨章作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足。以先進模范為榜樣，努力向 “老康”等這些老同志看齊，從眼前做起，從小事做起，像“老康”同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己，堅持不忘初心，努力做一名好黨員、好干部。(昭通市紀委 鄭修滔)