金平縣紀委監察局堅持四個結合，在為提高業務技能“加餐”，努力為廣大紀檢監察干部“強筋壯骨”的同時，加強管理，用鐵的紀律打造過硬隊伍，嚴防“燈下黑”。
強化理論學習，補充“鈣能量”。積極創建學習型紀檢監察機關，在委局機關開設“黨課講堂”活動，安排委局領導、各室負責人及干部職工輪流講課，內容涉及執紀審查中遇到的熱點難點問題、新政策的解讀以及黨內法規的學習及上級重要會議精神的傳達。同時，每周確定一個學習專題，由相關部室主任主講業務知識；每月安排一次學習講座或體會交流；每季度對工作開展情況、學習成果進行考核評比。集中政治“補鈣”，業務“充電”。
加強警示教育，增強“免疫力”。抓早抓小，突出警示作用，著力強化紀檢監察干部的規矩意識、底線意識和紀律意識。主要領導深入講解并解讀《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀規則（試行）》及云南省“實施辦法”，為全體紀檢干部亮起工作遵循、工作標準，要求用《規則》武裝頭腦、指導實踐、推動工作。同時，將紀檢監察干部警示教育作為單列專題納入培訓內容，召開專題培訓會，對典型案例進行深入剖析學習，組織參觀警示教育基地、“零距離”旁聽庭審、觀看《嚴防燈下黑》等警示教育片，進行常態化警示提醒。
拓寬監督渠道，檢驗“陽光面”。加強紀檢監察干部八小時外監督管理，進一步拓寬外部對紀檢監察工作的監督渠道，充分發揮電話、信箱、微信、網絡等舉報平臺作用，多渠道掌握了解紀檢監察干部的“工作圈”、“生活圈”和“社交圈”，實現對紀檢監察干部的全方位監督。同時，對反映紀檢監察干部的問題，不遮掩、不護短，及時從嚴查處，公開通報曝光。
健全制度體系，構筑“防火墻”。為加強紀檢監察干部對《監督執紀工作規則(試行)》的學習，組織一系列的測試、競賽和學習討論活動，讓“紀律”“準則”牢記于心，外化于形；同時進一步健全完善信訪舉報、線索處置、談話函詢、案件查辦、監督檢查等一系列工作程序和制度，推進監督執紀權利網格化管理，堅持用制度管權管事管人，強化制度剛性約束。 （普朝東）