“移送審理的卷宗要按照因事歸卷、事事分離的原則進行歸納。”“補充調(diào)查新形成的證據(jù)材料需要有單獨的‘補證卷’……”
近日，在曲靖市沾益區(qū)紀檢監(jiān)察第十七期“微課堂”上，案審室主任結(jié)合中辦印發(fā)的《關(guān)于加強和改進案件審理工作的意見》展開了業(yè)務(wù)講述。
為適應(yīng)新形勢、練就新本領(lǐng)，該區(qū)紀委監(jiān)委開設(shè)紀檢監(jiān)察“微課堂”，由各室主任結(jié)合崗位實際，自選主題進行授課，全年共開設(shè)50節(jié)課，平均每周開班一期。
“微課堂”課程大致分為三類，黨紀法規(guī)講解課結(jié)合執(zhí)紀監(jiān)督及審查調(diào)查實際，講解紀法銜接在實踐運用中容易出現(xiàn)的問題，進行業(yè)務(wù)解答。黨課課程與“三會一課”結(jié)合，在“七一”建黨節(jié)和國慶節(jié)等重要時間節(jié)點前后開設(shè)，讓黨員干部追溯初心、牢記使命。學(xué)習(xí)心得分享課則從日常學(xué)習(xí)及生活經(jīng)驗入手，分享讀一本好書、看一部好電影等的體會，交流工作、學(xué)習(xí)心得或人生閱歷。
講解結(jié)束后，設(shè)置提問環(huán)節(jié)，由參學(xué)的紀檢干部結(jié)合授課情況和自己實踐中遇到的問題進行提問，主講人現(xiàn)場解答。對于不能解答的問題申請與會人員集體討論，在思想碰撞中答疑解惑。
臺上三分鐘，臺下十年功。授課不僅是一門語言課，更是一門技術(shù)活。在講授了違紀案件證據(jù)收集與運用的課程后，第三紀檢監(jiān)察室主任表示，“為了講好這堂課，我把自己辦理過的案件全部梳理了一遍，以‘案例＋點評’的方式來呈現(xiàn)自己的觀點。”
為了深度檢測學(xué)習(xí)效果，區(qū)紀委監(jiān)委每季度對“微課堂”學(xué)習(xí)情況進行一次集中測試，由組織部和干部監(jiān)督室全程監(jiān)考，為測試分數(shù)排名前十的干部送上一本書籍，激勵形成比學(xué)趕超的氛圍。同時，對定期梳理測試中暴露出的業(yè)務(wù)知識薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地開展全區(qū)紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)，補齊知識短板，提升履職能力。
據(jù)了解，該區(qū)紀委監(jiān)委將把全體紀檢監(jiān)察干部納入“微課堂”主講人范圍，探索實行“微課堂”授課積分制，每節(jié)課程結(jié)束后，由評委進行打分，作為年底公務(wù)員考核和優(yōu)秀黨員評定的重要參考。
“我們希望通過‘微課堂’的形式，讓紀檢監(jiān)察干部紛紛走上講臺，分享感悟、交流經(jīng)驗、學(xué)習(xí)討論，在實戰(zhàn)中培養(yǎng)一支開口能說、提筆能寫、擼袖能干的新時代紀檢監(jiān)察精兵。”區(qū)紀委書記、區(qū)監(jiān)委主任表示。（黃麗娟）