近年來，特別是紀檢監察體制改革以來，駐省審計廳紀檢監察組探索一體推進“三不”機制，以滴水穿石的勁頭狠下繡花功夫。結合審計部門外出審計任務重、時間長的工作實際，在省審計廳內網開辟《廉政課堂》專欄，共編輯116期，通過“走心提醒”，對黨員領導干部進行信仰宗旨、理想信念、法治意識等方面的教育，督促領導干部堅定法治信仰和理念，培育清正廉潔的價值理念、規則意識和輿論氛圍，持續筑牢審計干部“不想腐”思想防線，進一步推動派駐機構紀檢監察工作高質量發展。
用好廉政課堂載體，以案明紀知敬畏，典型案例正人身。著力發揮警示教育的震懾引導作用，對審計系統違紀違法問題帶有一定普遍性的典型案件進行梳理，編制了《審計干部反腐倡廉教育警示錄》通過《廉政課堂》進行推送，釋放保持懲治腐敗高壓態勢信號。通過典型案例剖析，深刻揭示違紀違法干部如何從有能力、有作為的黨員領導干部，逐步喪失理想信念，心理扭曲失衡，無視紀律規矩，一步步墮落為用權任性、貪欲膨脹的腐敗分子的思想根源和心態軌跡，警示教育黨員干部特別是領導干部，引以為戒，從典型案例中汲取深刻教訓，知敬畏、明底線、受警醒。
用好廉政課堂載體，權威解讀答疑惑，紀法知識常更新。通過《廉政課堂》持續推送《中國共產黨紀律處分條例》《公職人員政務處分法》《紀檢監察機關處理檢舉控告工作規則》等黨紀法規權威解讀，加強審計系統黨員領導干部法治教育，培育法治和規則意識，強化法治的教化和指引功能，樹立權由法定、權依法使等基本法治理念，破除“權大于法”等錯誤認識，牢固樹立有權力就有責任、有權利就有義務觀念，強化規則意識，讓黨員領導干部進一步明確，法治的精髓在于依法治官而非依法治民，依法治權而非依法治事，依法治自己而非依法治他人，從而自覺遵守權力的法律界限，切實增強審計人員自覺守法、依法辦事的意識和能力。2020年推送了《疫情防控中哪些行為涉嫌違紀違法犯罪》《五個行動阻斷疫情傳播》等疫情防控提醒文章，督促駐在部門黨員干部緊繃防疫之弦，自覺遵守疫情防控相關要求。同時，推送多篇勤儉節約評論文章，倡導將勤儉節約的精神牢記于心、付諸于行，督促駐在部門黨員干部嚴格執行中央八項規定精神，自覺按黨章黨規辦事，爭做厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的表率。
用好廉政課堂載體，廉文推薦樹榜樣，引領前行指方向。通過深入挖掘中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化中的廉潔內涵，把培育廉潔價值觀融入對黨員領導干部的法治教育培訓中，進一步增強廉潔文化建設的感染力、滲透力和傳播力。駐省審計廳紀檢監察組注重收集榜樣故事，《諫太宗十思疏》《人民公仆焦裕祿》《甘當脫貧孺子牛——記怒江州蘭坪縣審計局副主任科員李貴宏》等廉政文章，通過《廉政課堂》載體成為審計干部的精神食糧，通過緊緊抓住世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，不斷加強審計干部黨性修養和品德修養，增強宗旨意識、責任意識和奉獻精神，忠誠履行職責，達到以“典型”為鏡“查不足”，以“典型”為鏡“重提升”，以“典型”為鏡“樹標桿”的教育目的。