當(dāng)前，第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在省以下各級機關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織開展。要深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神，總結(jié)運用第一批主題教育的成功經(jīng)驗，高質(zhì)量開展第二批主題教育，把實的要求貫穿主題教育全過程，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，實實在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，實實在在檢視整改突出問題，實實在在辦好惠民利民實事，用實干推動發(fā)展、取信于民。
第二批主題教育在群眾身邊開展，越到基層越要突出一個“實”字。相較于第一批主題教育，第二批主題教育層級下移，參加單位和人員范圍廣、數(shù)量大，直面基層和群眾，同群眾的聯(lián)系更直接、更緊密，需要解決的矛盾問題更復(fù)雜、更具體。抓好第二批主題教育，要把實實在在貫穿始終，力戒形式主義、官僚主義，在注重實效、提高質(zhì)量上下功夫，不做表面文章、不搞花樣翻新，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視整改等重點措施貫通起來，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象特點分門別類組織好，推動主題教育走深走實。要把主題教育與當(dāng)前重點工作任務(wù)結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進，廣泛聽取群眾意見，把解決群眾的操心事煩心事揪心事作為著力點，落實落細(xì)惠民政策和為民服務(wù)，讓群眾有獲得感。
求真務(wù)實，結(jié)合實際抓好主題教育各項重點措施落地見效。理論學(xué)習(xí)要入心見行，大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問題學(xué)，不斷取得新收獲。縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真讀原著學(xué)原文悟原理，學(xué)深悟透弄懂做實。基層黨組織和普通黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出重點，通俗易懂。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講好黨課。調(diào)查研究要直奔問題去，把“四下基層”作為重要抓手，察實情、出實招、求實效，注重“小切口”，實打?qū)嵞贸鼍唧w對策，推動從解決“一件事”向辦好“一類事”延伸，真正把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為改進工作、推動發(fā)展的實際舉措。檢視整改要真查實改，抓住群眾反映強烈而長期沒有解決的問題、推動高質(zhì)量發(fā)展需要集中破解的問題、干部思想作風(fēng)方面的突出問題，注重以檢促改、舉一反三，務(wù)求實效。
結(jié)合融合，把主題教育成果體現(xiàn)在為群眾辦更多實事好事上。主題教育成效，最終要靠推動高質(zhì)量發(fā)展、增進民生福祉來檢驗。要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，著力解決人民群眾急難愁盼問題，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，尤其圍繞就業(yè)、教育、醫(yī)療、托育、住房、養(yǎng)老等社會重點關(guān)切，實打?qū)嵉匮芯刻岢鏊悸忿k法和政策舉措，拿出真心、熱心、耐心，為群眾排憂解難，以實際行動踐行為民服務(wù)宗旨。要樹立正確政績觀，堅持出實招求實效，堅持打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)，不搞貪大求洋、盲目蠻干、嘩眾取寵，不搞華而不實、投機取巧、數(shù)據(jù)造假，不搞急功近利、竭澤而漁、勞民傷財，聚焦問題、知難而進，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
參加第二批主題教育的紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要在扎實開展主題教育上走在前、作表率，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭、實處用力，推動主題教育各項部署落地落實。要把開展主題教育、教育整頓與推動中心工作結(jié)合起來，堅持以人民為中心的根本立場，執(zhí)紀(jì)執(zhí)法為民、糾風(fēng)治亂為民，持續(xù)加強對惠民富民政策落實情況的監(jiān)督檢查，深入整治民生領(lǐng)域的“微腐敗”和妨礙惠民政策落實的“絆腳石”，堅決懲治群眾身邊“蠅貪”，讓人民群眾切實感受到正風(fēng)肅紀(jì)反腐就在身邊。同時，強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，督促推動各級黨組織加強對第二批主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)，結(jié)合實際，分類指導(dǎo)，上下聯(lián)動抓整改，讓群眾看到實效。對在主題教育中搞形式主義、官僚主義的，依規(guī)依紀(jì)依法嚴(yán)肅問責(zé)，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障第二批主題教育取得實實在在成效。（蘭琳宗）