中央紀委國家監(jiān)委網(wǎng)站 沈東方
“習(xí)近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上的重要講話精神視野宏闊、思想深邃、內(nèi)涵豐富，充分彰顯了我們黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的高度自覺。”1月12日，廣西壯族自治區(qū)黨委常委，自治區(qū)紀委書記、監(jiān)委主任房靈敏主持自治區(qū)紀委常委會（擴大）會議，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記重要講話精神，部署貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想和對廣西重大方略要求。
政治上的堅定源于理論上的清醒。開年以來，各級紀檢監(jiān)察機關(guān)把政治理論學(xué)習(xí)擺在更加突出位置，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想，深入領(lǐng)會二十屆中央紀委三次全會精神和各項部署，在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上持續(xù)用力，以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。
落實“第一議題”制度，是學(xué)好習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想的重要之舉。在領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)的基礎(chǔ)上，廣西壯族自治區(qū)紀委監(jiān)委印發(fā)通知，督促各級各部門把習(xí)近平總書記重要講話列為“第一議題”抓好學(xué)習(xí)貫徹。各級紀檢監(jiān)察機關(guān)把習(xí)近平總書記重要講話和全會精神納入干部培訓(xùn)必修課，通過舉辦專題研討班等方式集中培訓(xùn)，確保習(xí)近平總書記重要講話精神和全會工作部署在八桂大地落實見效。
“全會指出，要突出常態(tài)長效深化落實中央八項規(guī)定精神。我們要針對潮州重人情的現(xiàn)實情況，前移紀律防線，從嚴執(zhí)紀執(zhí)法，旗幟鮮明劃清人情與紀法、面子與規(guī)矩的界限。”連日來，廣東省潮州市紀委監(jiān)委機關(guān)各黨小組聚焦全會新部署，結(jié)合潮州實際和自身工作職責(zé)，討論如何更好貫徹落實中央紀委三次全會精神，持續(xù)發(fā)力、縱深推進反腐敗斗爭。
及時深入學(xué)習(xí)全會精神，是推動紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的必修課。浙江省永康市紀委監(jiān)委充分利用“紀檢干部帶你學(xué)黨紀”專班，在永康市水投集團、市公安局等多部門開展紀檢監(jiān)察干部領(lǐng)讀領(lǐng)學(xué)等線下活動，推動全體黨員干部將紀律要求內(nèi)化于心、外化于行。江西省撫州市宜黃縣紀委監(jiān)委開設(shè)新年青研講堂，組織委機關(guān)35周歲以下青年干部就全會精神交流體會。
紀律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員干部約束自身行為的標準和遵循。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》發(fā)布后，在各地掀起學(xué)習(xí)熱潮，廣大紀檢監(jiān)察干部深入領(lǐng)會《條例》的豐富內(nèi)涵，抓好貫徹執(zhí)行，促進執(zhí)紀執(zhí)法貫通，切實維護紀律剛性。
“新修訂的《條例》共158條，與2018年《條例》相比，新增16條，修改76條。”“新增第143條，增寫了‘按照有關(guān)規(guī)定對干預(yù)和插手行為負有報告和登記義務(wù)的受請托人，不按照規(guī)定報告或者登記行為的處分規(guī)定。’”1月17日，黑龍江省齊齊哈爾市紀委監(jiān)委常委會“會前學(xué)法”現(xiàn)場，法規(guī)室主任趙宏宇分享了對新修訂《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的學(xué)習(xí)體會。
紀檢監(jiān)察機關(guān)是推進黨的自我革命的重要力量，必須在學(xué)懂、弄通《條例》上下功夫，做先學(xué)深學(xué)的示范者、帶動者、執(zhí)行者。
北京市海淀區(qū)紀委監(jiān)委以學(xué)習(xí)宣傳新修訂的紀律處分條例為契機，結(jié)合“年度警示”“月度警示”，在全區(qū)開展經(jīng)常性紀律教育，使鐵的紀律真正轉(zhuǎn)化為廣大黨員干部的日常習(xí)慣和自覺遵循。云南省文山州紀委監(jiān)委通過“三會一課”、主題黨日、年輕干部學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)等，對《條例》進行持續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳，強化紀檢監(jiān)察干部的紀法思維和紀法素養(yǎng)。山東省冠縣紀委監(jiān)委在全縣紀檢監(jiān)察機關(guān)開展《條例》學(xué)習(xí)活動，領(lǐng)導(dǎo)班子成員、業(yè)務(wù)骨干、紀檢新手分期輪流領(lǐng)學(xué)，以黨支部為單位開展集中學(xué)習(xí)研討活動，以部室組為單位開展快問快答，檢驗學(xué)習(xí)成效。