近日，《習近平關于人才工作論述摘編》一書在全國發行。功以才成，業由才廣。培養造就大批德才兼備的高素質人才，是國家和民族長遠發展大計。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞人才工作發表的一系列重要論述，立意高遠，內涵豐富，思想深刻。本文梳理了習近平總書記的部分相關重要論述，與您一同學習領會。
民族復興迫切需要培養造就一大批德才兼備的人才
培養創新型人才是國家、民族長遠發展的大計。當今世界的競爭說到底是人才競爭、教育競爭。要更加重視人才自主培養，更加重視科學精神、創新能力、批判性思維的培養培育。要更加重視青年人才培養，努力造就一批具有世界影響力的頂尖科技人才，穩定支持一批創新團隊，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。我國教育是能夠培養出大師來的，我們要有這個自信！要在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的環境，形成崇尚科學的風尚，讓更多的青少年心懷科學夢想、樹立創新志向。“栽下梧桐樹，引來金鳳凰。”要構筑集聚全球優秀人才的科研創新高地，完善高端人才、專業人才來華工作、科研、交流的政策。
——2021年5月28日，習近平在中國科學院第二十次院士大會、中國工程院第十五次院士大會、中國科協第十次全國代表大會上的講話
民族復興迫切需要培養造就一大批德才兼備的人才。希望你們繼續發揚嚴謹治學、甘為人梯的精神，堅持特色、爭創一流，培養更多聽黨話、跟黨走、有理想、有本領、具有為國奉獻鋼筋鐵骨的高素質人才，促進鋼鐵產業創新發展、綠色低碳發展，為鑄就科技強國、制造強國的鋼鐵脊梁作出新的更大的貢獻！
——2022年4月21日，習近平給北京科技大學的老教授的回信
新時代新征程，我們黨要團結帶領人民開創事業發展新局面，就必須培養造就堪當民族復興重任的高素質干部隊伍。在這方面，黨校責任重大、責無旁貸。為黨育才，就是要做好新時代的傳道、授業、解惑工作，傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發展穩定之業，解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。
——2023年3月1日，習近平在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上的講話
為創新人才脫穎而出、盡展才華創造良好環境
教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。
——2022年10月16日，習近平在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告
要深化科技體制改革，大力培育創新文化，健全科技評價體系和激勵機制，為創新人才脫穎而出、盡展才華創造良好環境。
——2023年3月5日，習近平在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議時的講話
面向未來，要進一步加大工程技術人才自主培養力度，不斷提高工程師的社會地位，為他們成才建功創造條件，營造見賢思齊、埋頭苦干、攻堅克難、創新爭先的濃厚氛圍，加快建設規模宏大的卓越工程師隊伍。希望全國廣大工程技術人員堅定科技報國、為民造福理想，勇于突破關鍵核心技術，鍛造精品工程，推動發展新質生產力，加快實現高水平科技自立自強，服務高質量發展，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業作出更大貢獻。
——2024年1月，習近平在“國家工程師獎”首次評選表彰之際作出的重要指示
為發展新質生產力、推動高質量發展培養急需人才
要遵循科技創新規律和人才成長規律，以激發科技人才創新活力為目標，按照創新活動類型，構建以創新價值、能力、貢獻為導向的科技人才評價體系，引導人盡其才、才盡其用、用有所成。
——2022年6月22日，習近平在中央全面深化改革委員會第二十六次會議上的講話
要加大各類人才計劃對基礎研究人才支持力度，培養使用戰略科學家，支持青年科技人才挑大梁、擔重任，積極引進海外優秀人才，不斷壯大科技領軍人才隊伍和一流創新團隊。要明確“破四唯”后怎么“立”的評價方式和標準，完善基礎研究人才差異化評價和長周期支持機制，賦予科技領軍人才更大的人財物支配權和技術路線選擇權，構建符合基礎研究規律和人才成長規律的評價體系。
——2023年2月21日，習近平在二十屆中央政治局第三次集體學習時的講話
要按照發展新質生產力要求，暢通教育、科技、人才的良性循環，完善人才培養、引進、使用、合理流動的工作機制。要根據科技發展新趨勢，優化高等學校學科設置、人才培養模式，為發展新質生產力、推動高質量發展培養急需人才。要健全要素參與收入分配機制，激發勞動、知識、技術、管理、資本和數據等生產要素活力，更好體現知識、技術、人才的市場價值，營造鼓勵創新、寬容失敗的良好氛圍。
——2024年1月31日，習近平在二十屆中央政治局第十一次集體學習時的講話