連日來，為深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習實踐，昭通市各級紀檢監察機關以深入學習《習近平談治國理政》第五卷為抓手，打破傳統學習模式的“單一路徑”，構建多層次、立體化、“沉浸式”的學習模式，讓理論學習變得更加生動鮮活。
昭通市紀委監委采取“頭雁領航+支部聯動”模式，班子成員率先垂范，通過理論學習中心組學習、專題研討等形式，帶頭讀原著、學原文、悟原理，精準把握著作的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求。在班子成員的帶領下，機關各黨支部迅速行動，將學習融入“三會一課”、主題黨日等活動，構建起“集中學習+個人自學”互促、“專題輔導+交流研討”互補、“理論學習+工作實際”對接的立體化學習體系。黨員干部結合崗位職責談認識、說體會、講打算，把學習成效轉化為工作動力。
不僅市紀委監委機關如此，“帶頭學、深入悟”已成為全市各級紀檢監察機關的常態化學習模式。
午后，魯甸縣紀委監委的清風書屋內，陽光透過窗戶，輕柔地灑在書桌上。紀檢監察干部們正趁著休息時間，沉浸在《習近平談治國理政》第五卷的研讀中。
這間清風書屋面積雖不大，卻是紀檢監察干部們的思想“充電站”。今年以來，魯甸縣紀委監委以清風書屋為平臺，已組織開展了11場讀書分享會。干部職工們在分享會上暢所欲言，思想的火花不斷碰撞，理論素養也在交流中得到了提升。
該縣紀委監委年輕干部小馬深有感觸地說：“這本書是我們提升理論素養、指導工作實踐的‘思想燈塔’和‘行動指南’。讀完書更加明白，堅決糾治群眾身邊的‘微腐敗’問題，就是黨的自我革命的直接體現。”
為了讓學習實現全覆蓋，鎮雄縣紀委監委構建了“線上+線下”的雙輪驅動模式。線上，通過“廉潔鎮雄”微信公眾號持續轉載《習近平談治國理政》第五卷的深度解讀內容，打造隨時可學的“指尖課堂”；線下，組織40余名紀檢監察干部進行專題學習，不斷增強學習的系統性和深入性。
在深入學的同時，全市各級紀檢監察機關堅持學用結合，把“學習課堂”搬到監督執紀執法的一線，推動學習成果轉化為實際成效。
在鄉村振興專項監督中，全市紀檢監察干部緊緊圍繞“扎實推進共同富裕”的目標，深入田間地頭，查找政策落實的“最后一公里”的堵點；在優化營商環境的走訪中，他們帶著“構建高水平社會主義市場經濟體制”的思考，傾聽企業心聲，推動解決“中梗阻”問題，以精準監督服務保障高質量發展。（朱鵬 吳慶鈞）